◆肯肯
那些年,你還有記著麼。小學畢業日,人人一本精緻的紀念冊,急急忙忙,要留住,眼前。寄望,日後,友誼永固。流水不因石而阻、友誼不因遠而疏。亟亟互勉,學問有如金字塔、要能博大要能高。靜靜聽取師長最後訓話,金石良言。中文老師最公道,要我們全體切記:莫等閒,白了少年頭,空悲切。班主任抬頭看各人,箇別循循善誘:百尺竿頭、更進一步;惟勤是岸;敏於事慎於言;一寸光陰一寸金、寸金難買寸光陰;學如逆水行舟、不進則退。輪到我,輕輕訓誨,青雲有路自為梯。
小學同學,各人有各人的路向,早早分道揚鑣,斷了聯絡。但許多名字仍舊記起。譚家活和我齊齊節省一角錢電車票價,常常,從北角徒步返回筲箕灣,半路可以享用豐力紅豆雪條。朱文正晚飯後來請教母親編織,她要移民美國去。鄧美玲甘惠芳潘小敏鄺明曦林敏華蔡倩影張慕瓊梁玉華曾愛鸞。這些名字,我坐下來,都記得起,當年的音容笑貌。記得,當時年紀小。今天,歲月已經在臉上鑄就風霜,碰面,也無從相認,擦肩而過。
幼稚的寄望,原來這樣不可靠,友誼,難永固。那麼,老師的囑咐呢。一直,牢牢記住,青雲有路。預科畢業,找到工作,從基層做起,爭取實習,自修考試,果然,一級一級,有攀升的機會。若果當中加插人事傾軋、挫敗、失意,人生的課程,已不是當年老師該提點的範圍內了。
我們那一代,兄弟姊妹衆多,經歷窮困暴亂,但,日子相對今天簡單容易。我們或就業或上大學理工師範負笈海外,不容太多徬徨的時刻,因為要共同負起家庭擔子。曾經,那時代,肯務實苦幹,就有金飯碗銅飯碗,養活。
時移世易。
今天女兒這一輩,不流行紀念冊。畢業日他們帶一枝不脫色水筆,一件白棉布恤覆蓋校服外面,人人簽名留念。老師不贅言,只祝他們幸運。好像,這就是,他們前進的倚靠。
當今,進修的機會,處處是。這裡,十六至廿四歲畢業生,未能就業,幾近百萬。其中,有我們身畔的,臨時工酒吧侍應餐館廚務,賺夠路費,先出門見識世面,回來再作打算。有人不住求職面試不住被拒。另外有人,十三四歲要他們選學科,六七年後遵循取得學位,驟然驚覺,不,不是自己想走的路,呆下來。啊幸運的轉讀第二個學位,不甘心能力不及的,跌落抑鬱深淵倚賴藥物渡日。還有人,完全不知道自己的意願,蹉跎歲月。
我們在旁乾著急,年輕,是一份資產,這個物質富裕的社會,竟然容許浪費。一個音樂系畢業生,聽聞,周薪二百五十鎊受聘在菜籽田扮稻草人,手風琴和牛鈴奏樂。傳說是美麗的,現實卻殘酷。
原載http://cancancl.wordpress.com/ -posted on 2013/03/04 --(MM)
Monk Muk 千山獨行?高峰勇往?自我的天地,誰主浮沉?
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