《夏日詩選──你寫我也寫》之四 【四季，寫給孩子的 】

   ◆肯肯

第一季

春天是好看的花生長
在第四頁的校園裡

留一百個春天住進
小小的房子，給老師送的甲等
做伴

第二季

這裡的雷聲，是路旁
啄木鳥歌唱
把土地公公和我，從漫長的
暑假….早早喚醒

第三季

（山後面，據說
……...有雲的屋子
..…….. …….雨的家園）

總不知道雲躲到那兒，雨
躲到那兒
老師也不知道
葉子從山後回來，祇帶一身枯黃
這是旅行的季節
…..讓我們到山後看
…..讓我們到山後看

第四季

北風吹口哨
呼來一世界的溫暖
圍巾….棉襖
母親的嘮叨

原載【大拇指周報】第五十二期一九七七年一月七日
统籌編輯：惟得(MM)

Candaces Chung 統籌編輯翻出一篇舊作，啊翻起一則往事。那些日子，大家興致勃勃讀寫童詩。四季詩成，交稿也斯過目。他笑說暑假又整路冇覺好瞓呀？讀到第三季，原稿結語是單句：「讓我們到山後看看」，他唔哦，不如重複尾句，省去一個看字，怎麼樣？「讓我們到山後看，讓我們到山後看」，這樣子，點出小學生郊遊前興奮緊張的心情。舊時日子，也斯與吳，在旁引導扶持。我不曾忘記。
Victor Hui 對,我們出過一個兒童文學專輯,我差點忘了.
Monk Muk 肯肯老師、肯肯老師，為甚麽春天好看的花只生長在第四頁的校園裡？ 肯肯老師、肯肯老師，為甚麽夏天啄木鳥唱歌會像雷聲那麽吵？ 肯肯老師、肯肯老師，為甚麽爸爸媽媽去年秋天從山後回來都說看不見有雲的屋子、有雨的家園？ 肯肯老師、肯肯老師，為甚麽北風還沒有吹口哨，媽媽已趕著給我們戴上圍巾？
Candaces Chung 行人莫問當年事，青春小鳥一去不回來。